Una reflexión final

En la recta final de este primer acercamiento al FC, te puedo decir:

• Adaptarse a la realidad de los alumnos significa incorporar de forma habitual y normalizada, la tecnología a su proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Individualizar la enseñanza es posible gracias al uso de las TIC, ya que es fácil graduar los contenidos según las necesidades, así como ofrecer una gran variedad de actividades para llevar a cabo.
• El tiempo de adquisición de contenidos es flexible gracias a la visualización de vídeos desde casa, rentabilizando así el tiempo de clase.
• Es realmente fácil sustituir un tema aburrido de un libro de texto, y darle la vuelta, convirtiéndolo así en atractivo para nuestros alumnos con el modelo pedagógico FC.

La próxima vez que tenga que enseñar las fracciones a unos chicos de 3º de primaria, no dudaré en aplicar mis nuevos conocimientos, reflejados en el proyecto que os presento en el siguiente pdf.